Page 7 - Fortbildungsprogramm_Wuppertal_2024

Familienbildung

» Umgang mit Personalausfall – Inhalte des Seminars: » Beziehung und Bindung im Kita Alltag
Fokus auf Kinderschutz und ein · Grenzüberschreitungen in Essenssituationen Teamfortbildung für pädagogische Fachkräfte/
selbstbestimmtes Kita Team erkennen und verändern Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal
Teamfortbildung für pädagogische Fachkräfte/ · Anregungen für die Essenssituationen Jede pädagogische Fachkraft weiß, dass die
Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal in der Kita Bindungserfahrungen eines Kindes zu den
Du schließt die Tür morgens um 7 Uhr auf, da hörst · Reflexion der eigenen Stolpersteine in Bezug wichtigsten Faktoren seiner Entwicklung zählen.
du bereits das Telefon klingeln. Deine Kollegin auf das Essen mit Kindern Die Bindungssicherheit des Kindes beeinflusst
Rita meldet sich arbeitsunfähig. Du notierst es · Feinfühlige und bedürfnisorientierte sein Vertrauen zu anderen Menschen, zur Welt
im Mitteilungsbuch, da kommt schon direkt der Begleitung von Kindern beim Essen und zu sich selbst grundlegend.
nächste Anruf rein. Eltern stehen bereits in der Methoden: Für pädagogische Fachkräfte ist es daher nicht
Eingangstür. Das ist ein nicht selten gewordenes · Präsentationen nur wichtig zu wissen, wie sich Bindung ent-
Szenario in Kitas. Jeden Tag. In diesem Seminar · Videobeispiele wickelt, wie die Bedingungen für die Entwick-
geht es darum, wie ein Notfallkonzept für Perso- · Kleingruppenarbeit lung einer sicheren Bindung aussehen und was
nalausfall, unter Berücksichtigung aller Be- Diese Fortbildung ist ein Kooperationsangebot Ursache und Folgen unsicherer oder gar des-
teiligten, erarbeitet und angewendet werden der Winzigstiftung, Wuppertal orientierter Bindung sind. Sie müssen darüber
kann. Wir besprechen, was nötig ist, um die hinaus erkennen, wie sich der Bindungsstil eines
frühkindliche Bildung zu erhalten und wie wir es Auswärts 09:00-16:00 Uhr, 1*, 7 UStd., Kindes in seinem Verhalten äußern kann und
schaffen, Eltern von Anfang an ins Boot zu holen. Monika Thiel, 0.00 €, 241W386075 welche Hilfestellungen sie dem Kind anbieten
Inhalte des Seminars: kann. Wir werden in dieser Fortbildung, eng an
· Vier Bausteine eines tragfähigen » Ich – Du – Wir – den Erfahrungen der Teilnehmer/innen entlang,
Notfallkonzepts für Personalausfall gemeinsame Werte bringen uns ans Ziel an folgenden Themen arbeiten:
· Methodenkoffer für die Teamarbeit Teamfortbildung für pädagogische Fachkräfte/ · In welchen Situationen zeigt sich der
· Rechte und Pflichten (Bildungsauftrag, Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal Bindungsstil von Kindern besonders
Aufsichtspflicht, Gefährdungsanzeige, Kita-Teams sind bunt. Viele verschiedene deutlich?
Meldepflicht, Kinderrechte Menschen treffen aufeinander und verbrin- · Wie können Erzieher/innen Bindungssignale
· Bildungskooperation von Anfang an: gen am Tag gemeinsame Zeit. Natürlich führt eines Kindes erkennen und sensitiv darauf
· Eltern bei Personalausfall in die das zu Konflikten: Marita verlässt den Maltisch reagieren?
Verantwortung nehmen unaufgeräumt nach einer Aktion mit den · Wie und in welchem Umfang können
· gemeinsam mehr erreichen Kindern. Als Roberto in die Gruppe kommt, Erzieher/innen einem Kind eine
· Grenzen setzen sieht er den Tisch und ärgert sich über seine Ersatzbindung anbieten?
· Leichtigkeit im Alltag finden trotz Gruppen kollegin. Ihm ist Ordnung sehr wichtig. · Welche Chancen und Gefahren liegen darin?
schwerer Zeiten Er spricht Marita später darauf an: „Ich hab' dir · Wie verhindern pädagogische Fachkräfte,
· Austausch der pädagogischen Fachkräfte schon so oft gesagt, dass du bitte den Kreativ- dass es zu einer „Bindungs-Konkurrenz“
· Diese Fortbildung ist ein bereich aufräumst, bevor du mit den Kindern zwischen ihnen und den Eltern kommt?
Kooperationsangebot der Winzigstiftung, rausgehst.“ Marita ist erschrocken und erwi- · Wie kann das Thema „Bindung“ in die Arbeit
Wuppertal dert: „Oh, da habe ich gar nicht mehr dran mit den Eltern einbezogen werden?
gedacht. Mir war es wichtiger mit den Kindern Durch die Auseinandersetzung mit diesen und
Auswärts 09:00-16:00 Uhr, 1*, 7 UStd., schnell in den Garten zu gehen.“ ähnlichen Fragestellungen sollen die Teilneh-
Janine Schmies, 0.00 €, 241W386070 In diesem Seminar schauen wir sowohl auf mer /innen ihre Bewusstheit und Sicherheit im
jeden Teilnehmenden einzeln, als auch auf das Umgang mit Beziehungsdynamiken zwischen
» Kinderschutz in Essenssituationen gesamte Team. Wir betrachten die Werte und sich, den Kindern und den Eltern erlangen.
Teamfortbildung für pädagogische Fachkräfte/ die Ressourcen, die jede*r einzelne mitbringt Dazu gehört auch die Bereitschaft über eigene
Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal und schaffen daraus ein Gesamtbild, das für eine Bindungserfahrungen und Bindungsstile zu
Gemeinsames Essen mit Kindern könnte freu- qualitative frühkindliche Bildung eine große reflektieren.
dig und entspannt sein, doch die Realität Rolle spielt. Mehr Verständnis füreinander un-
sieht oft anders aus, besonders dann, wenn terstützt das professionelle Handeln in Kinder- Auswärts 09:00-16:00 Uhr, 1*, 7 UStd.,
Kinder am Essen mäkeln oder nicht probieren tageseinrichtungen. Susanne Rost, 0.00 €, 241W386085
möchten. Erwachsene ziehen oft alle Register Inhalte des Seminars:
von Belohnung, Bestechung, Drohungen und · Selbstreflexion: » Gewaltfreie Kommunikation in der Kita
Erpressungen, um Kinder zum Essen zu bewegen. · meine Werte und ihr Ursprung Teamfortbildung für pädagogische Fachkräfte/
Insbesondere Essenssituationen sind Schau- · meine Ressourcen, damit bereichere Kindertagesstätten der Stadt Wuppertal
plätze psychischer und physischer Gewalt ich mein Team Kennen Sie Situationen in Ihrem Berufsalltag, in
gegen Kinder, sowohl in der Familie als auch · Wer sind wir als Kita-Team? denen Sie nicht weiterwissen, weil ein Kind, ein
in der Kita. Grenzverletzungen geschehen in · gemeinsame Werte erfassen und verfassen Elternteil oder ein Kollege/eine Kollegin etwas
der Regel ohne böse Absicht des Erwachsenen, · gemeinsame Ziele definieren gesagt oder getan hat, womit Sie überhaupt
können jedoch Kindern nachhaltig schaden und · Austausch der pädagogischen Fachkräfte nicht einverstanden sind? Oder weil die Reak-
Essstörungen im späteren Leben begünstigen. · Diese Fortbildung ist ein tion ausbleibt, um die Sie doch nachdrücklich
Wir alle können dazu beitragen, dass der Kooperationsangebot der Winzigstiftung, gebeten haben? Genau an dieser Stelle setzt
Kinder schutz auch beim Essen ins Bewusstsein Wuppertal die Gewaltfreie Kommunikation nach Marshall
kommt und Kinder frei von Zwang und Druck, Rosenberg an. Sie hilft dabei, in Konflikten
Essfreude erleben können. Auswärts 09:00-16:00 Uhr, 1*, 7 UStd., gelassener zu bleiben, indem sie den Fokus
In dieser Fortbildung erhalten Sie Impulse, wie Janine Schmies, 0.00 €, 241W386080 weg von unseren Urteilen oder unserem Ärger
die Essfreude ohne Druck und Zwang an den auf das hinlenkt, was wir selbst und die anderen
Esstisch zurückkehren kann und wie sich die beteiligten Personen eigentlich brauchen. Sie
eigenen Gespenster der Vergangenheit auflösen vergrößert den Abstand zwischen Reiz und
lassen, sodass eine gemeinsame Haltung im Reaktion, so dass wir bewusster wählen können,
Team entstehen kann. wie wir uns verhalten wollen. Sie unterstützt
dabei, eine einfühlsame Verbindung zwischen
uns und unserem Gegenüber aufzubauen,

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